2024-2025年教学与学习中心和asset教员研究员

教学和学习中心和asset很高兴继续博彩平台推荐的校园范围内的教员研究员计划! 2024年秋季, 教员研究员将参加研讨会,并与一群同事就课程设计等教学主题进行交流, 主动学习, 包容的教学, 教学评估, 用技术和其他感兴趣的主题进行教学. 在研讨会结束时, 研究员将在2025年春季提出一个项目,积极解决已确定的教学和学习挑战. 征集活动将持续到2024年5月28日. 

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随着asset加入教与学中心(细胞毒性t淋巴细胞), 博彩平台推荐能够将教员奖学金项目扩展到所有的校园学院和学校. 校园范围内的教师研究员计划是一个由教师组成的协作社区,他们在各自的部门内解决教学和学习的挑战. 在asset和细胞毒性t淋巴细胞员工的支持下, 研究员通过促进建设性的对话提供领导和指导, 研讨会, 或者其他旨在识别的事件, 澄清, 减少部门内部的障碍. 研究员充当导师, 领导人, 并联系促进和优先考虑本科学习体验的持续改进.

教职员工将在2024年秋季与来自校园各地的跨学科同事一起参加一个研讨会. 在研讨会结束时, 研究员将提出一个项目,积极解决已确定的教与学问题, 挑战(s). 2025年春季, 获奖者将执行他们提出的项目, 在适当的情况下与他们的部门合作,并与他们的部门和更广泛的A分享结果&年代社区. 奖学金需要一年的承诺,并包括3000美元的专业发展奖. 将邀请最多12名研究员参加. 研讨会将由八次会议组成. 时间表将由参与者的可用性和个人或同步在Zoom上的偏好决定. 

“成为教员最好的部分, 对我来说, 与来自校园的同事进行了精彩的跨学科讨论吗. 这让我意识到博彩平台推荐有多少共同点,即使博彩平台推荐的学科看起来是相反的. 谈论促进或评估批判性思维的方法,或者讨论如何评估博彩平台推荐的作业是否符合学习目标,是一群教授同一学科的人之间的一种对话. 当你把一个历史学家放在一起的时候,它会以令人惊讶和启发的方式完全不同, 一个数学家, 一个生物学家, 还有一位写作指导, 例如."

——Nicole Jobin, 2017-18学院研究员

  1. 促进围绕技术整合的部门和跨部门对话,作为促进向循证教学法的更大文化转变的手段, 主动学习, 以及以学习者为中心的方法.
  2. 发展致力于卓越教育的教师合作网络.
  3. 在学术部门内建立一个倡导者和导师网络,为教学和学习提供指导和领导.

理想的候选人在他们的部门或学院有推进教育的历史,并且可以在他们部门的教学中发挥领导作用. 如果你对循证教学法感兴趣, 实施学术技术, 并以专业发展推进院系教学目标, 你应该申请!

福利包括被认可为学院研究员和由大学支持的领导者,以提高您在博彩平台推荐集体教育使命方面的服务记录. 第二个, 您将与asset和细胞毒性t淋巴细胞工作人员以及其他教育开发人员密切合作, 获得对资源的博彩平台推荐. 第三, 你将与一个由学者组成的网络建立联系,以支持大学围绕高等教育中相关和重要问题的教育使命.

理想的候选人应具备:

  • 对卓越的教学和学习有兴趣和承诺
  • 能够积极影响本部门的教与学
  • 有能力完成两个学期的学习.

 

应用, 完成网上申请 让你的系主任提交一封简短的支持邮件不迟于 2024年5月28日. 进一步的细节和提交说明即将发布.

有关该计划或申请过程的问题可直接发送至 柯克安布罗斯, 细胞毒性t淋巴细胞创始董事或 阿曼达·麦克安德鲁, asset的经理.