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多个学科的学者一起工作,并与家庭合作, 老师, 年轻人, 社区成员.
感兴趣的关键领域包括对正念、同情心、归属感、尊严和能动性的研究. 研究项目解决了心理健康方面的差异, 健康, 以及与性别相关的教育, 性取向, 比赛, 种族, 语言多样性, 地理位置, 收入, 以及其他结构性和系统性的不平等,重点是获取机会, 正义, 和尊严.
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视图的研究
这些研究吸引了所有年龄段的年轻人,并在确定健康成长的实际方法的愿景中团结一致. 每个项目都强调跨学科合作,并与年轻人共同设计, 家庭, 或教育工作者. 他们的环境和他们服务的孩子一样多样化, 从小学到高中再到大学. 在一起, 这些研究正在建立知识和基于证据的项目,融合了实用的社交和情感技能, 可博彩平台推荐的工具和可扩展的程序, 年轻人的参与是个人健康和积极的手段, 集体变化.
当年轻人被关爱的网络包围时,他们就会茁壮成长, 连接, 反应灵敏的成年人. 父母和社会都希望他们的孩子得到最好的, 然而,博彩平台推荐的世界却没有提供多少资源来支持他们促进自己的健康和照顾孩子. 这些研究突出了父母和社区的内在希望和力量. 在一起, 这些研究正在建立知识和以证据为基础的项目和政策,这些项目和政策融合了实际技能, 博彩平台推荐工具, 连接源, 以及促进成人健康和儿童成长茁壮所需环境的变革性政策.
支持教育工作者是至关重要的,如果他们要支持年轻人准备好应对博彩平台推荐国家和世界所面临的挑战. 今天,许多教育工作者面临着高度的压力,与此同时,学生及其家庭的社会和情感需求也在加剧. 这些研究努力解决教育工作者和学校日益增加的压力,承认他们固有的尊严,尊重引导他们走上教学职业的希望和梦想. 在一起, 这些研究促进了教育工作者所需的知识和技能,以满足快速变化的教育环境中日益多样化的学生群体的需求.